虎視眈々 その後の太ミミズ飼育

 

本日のお題は久しぶり、ミミズ飼育ネタです。

昨年の秋からこの春まで、

越冬した釣りエサのミミズさんなのですが、

以前にもご報告したように、今年は今一つの成育具合でした。

今一つの出来具合・・・今年の太ミミズ

（↑その経緯はクリック）

折角にも越冬タルを２つも用意してのトライだったのですが。

商品としての尾張米糠酸素太ミミズ、

それは残念な品質不具合と称して早々に販売中止も、

それ以上に小生自身の釣行に暗い影を落としかねない緊急事態！？

このままではイケません、何とかしなければ！

・・・と言うことで、

この春以降はまたぞろ、

忙しい毎週末の渓流釣行の合間に、

持てる技術と経験・知識を総動員し改善活動、

試行錯誤を繰返して起死回生を目指してきたのであります。

結論から先に申し上げますと、今回の対策は上首尾に！

ここ最近の小生らしからぬ庄川や石徹白川での好釣果、

それが全てを物語っているのです、ハイ(笑)。

さあ、ご照覧ください！

この色と言い、太さと言い、加えて長さも！

尾張米糠酸素太ミミズ、その復活なのです！

では、どのようにして、ここまで回復したのか・・・

＜まずはエサの改善＞

これまでミミズさんのエサとして、米糠を与えてきました。

粉末状の米糠をパラパラと飼育土に降り掛け、混ぜ込んで。

我ら人類、ヒトも米糠では無いですが、

お米や小麦などの炭水化物を主食としています。

ご諸兄各位の文献やその他資料から、

ミミズさんも炭水化物を好んで食べるご様子で、

それに従って、エサとして米糠の選択・給仕なのでした。

・・・ただ、ここで、ひとつの疑問が。

本当に「炭水化物＝デンプン」がエサとしてベストなのだろうか？

我らヒトもデンプンを口にしますが、本当に欲しているのは「糖」です。

唾液に含まれる消化酵素はアミラーゼにより、

口に入ったデンプンは「糖」に分解され、

エネルギーとして活用されています。

仮説として、ミミズさんも本当は「糖」が欲しいのでは？

とは言え・・・

飼育箱の中に砂糖を入れることはアリさんが集まりそうで。

それに、何より、お砂糖って、高いですよね。

それじゃあ・・・

米糠を水で溶いて、小生の唾液でも混ぜ込むか？

いやいや、安価ではありますが、

一部はＳＷ工房の商品になるミミズさんです、

流石に当社のコンプライアンスが容認できません(笑)。

調べてみたのですが、

唾液以外にも、アミラーゼを多く含む野菜、それがあるそうです。

・キャベツ

・ショウガ

・パプリカ

・ナス

・大根

・山芋

・かぶ

・梨

・・・糠漬けの具材として聞き覚えのあるモノがちらほら。

何となくですが、理に叶っている、の感じがしますね。

ショウガや梨などは刺激と季節・お値段から除外して、

米糠から糠味噌を作り、上記での安価な野菜、それを混ぜ込んでみては？

早速にも、まず、種となる糠味噌を作ってみました。

同量の米糠と水を混ぜ合わせ、一週間ほど経った状態が・・・

う～ん、流石は「男の料理」です、

上の写真、よく見ると、少しだけ青カビが点々と・・・

どこかの製薬会社ではないですが、

これはヒトではなくミミズさんが食するモノ、

細かな問題・不具合はこの際ノー・プロブレム、良い～ンです。

これを更に一週間ほど寝かせて、次いでお野菜を混ぜ込みます。

ご近所のスーパーで入手した、かんたん便利・安価な「大根サラダ」、

ミキサーで汁状・ペースト状にして。

これを追加の米糠粉と一緒に、種とした糠味噌に混ぜ込みました。

・・・まだ蚊の発生には早い季節での作業でしたが、

糠味噌の「こおばしい香り」に小バエが寄るは寄るは！

蚊取り線香を炊き込めて、での作業なのでした・・・

その一週間後にミミズさんへエサとして与え始めたのですが、

これがもう、効果てきめん！

上述の丸々と太ったミミズさん、

これが飼育箱の中の土を反すと、もう、わんさか！

・・・若干、ヒッチコック監督はホラー映画の世界(笑)。

＜今後の展開～ミミズさんの生活環境整備＞

これからの季節、

小生が暮らす尾張北部も容赦ない暑さに見舞われます。

毎年のこの季節、飼育箱をプラ・パンに張った水に浮かべ、

ミミズさんには暑い季節を乗り切って頂いたのですが、

どうしても、

活きが無くなる・良いサイズの数が減る、が見られました。

そこで、今年の夏は・・・

まだ昨日で配線・配管を終えたばかりで未稼働・試運転前ですが、

プラ・パン内の水、そのチラーによる強制冷却を。

飼育箱を覆う銀色のシェルター、

その奥に見える大きな収納ケース、それに曲がった煙突のような物体。

何なんじゃ？

と思われるご諸兄もお見えでしょうが、

これにも、ちゃんと、確たる理由（言い訳？）があるのです。

この詳細並びに結果の成否、それはまた今度のご報告！

・・・来るべく夏休み、

小学校のお子様は夏の自由研究、

是非にもお役立ていただければ幸いです。